
25.09.2026. Европски дан језика
25. септембар 2026.„Да би деца срећна била – љубав и поштовање, а не сила“
Први дан Дечје недеље у ОШ „Никола Тесла“ у Липару протекао је у знаку шаренила, осмеха, дружења и дечје креативности.
Ученици од 1. до 4. разреда посетили су своје најмлађе другаре у вртићу „Рода“ и са радошћу испратили њихов традиционални дефиле под маскама. Шарене маске, костими и весела лица малишана испунили су улицу и школско двориште посебном празничном атмосфером. Наши ученици су им пружили подршку, поздрављали их и бодрили, показујући да се лепота детињства најбоље доживљава када се радост дели са другима.
Ова активност била је више од обичног посматрања дефилеа. Ученици су кроз дружење са млађим другарима учили о прихватању различитости, међусобном уважавању, подршци и значају лепе речи и осмеха. Истовремено су развијали осећај припадности заједници и схватали да старији могу бити узор и подршка најмлађима.
Након дефилеа, школско двориште и простор испред школе претворени су у велику шарену ликовну радионицу. Ученици су кредама у боји осликавали стазу и простор око школе, стварајући разнобојне цртеже, облике и поруке. Свако је имао прилику да покаже своју машту и да допринесе заједничком делу.
Кроз ову активност ученици су учили да сликарство и ликовно стваралаштво могу бити начин да изразимо своја осећања, идеје и доживљаје. Развијали су машту, креативност и осећај за боју и простор, али су истовремено учили и да поштују туђу идеју, да деле простор и материјал и да заједничким радом створе нешто лепо.
Посебна вредност ове активности била је у томе што су ученици заједно стварали, договарали се и допуњавали једни друге. Стаза испред школе тако је на кратко постала њихово велико заједничко платно – место на којем је сваки цртеж носио део дечје маште и радости.
Први дан Дечје недеље показао је да детињство треба да буде испуњено игром, дружењем, стваралаштвом, прихватањем и осећајем сигурности. Кроз заједничке активности ученици су учили да се лепота не налази у надметању и сили, већ у сарадњи, поштовању и спремности да другоме измамимо осмех.
Јер, када деца заједно стварају, деле радост и уче да поштују једни друге, школа постаје место у којем свако дете може да се осећа прихваћено, вредно и срећно.




